Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request

The Effect of Grammar Learning on SpeaKing Ability of EFL Learners

Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading   Processing Request
  • Additional Information
    • Publication Information:
      Dar AlMandumah, 2015.
    • Publication Date:
      2015
    • Abstract:
      من اتجاهات تعلم اللغة الأجنبية هي أن تعبر بطلاقة في هذه اللغة المستهدفة حتى تفهم متحدثها الأصلي، وحتى تصل إلى هذا الهدف فلابد من إجادة قواعد ومفردات اللغة المستهدفة. إذا هناك ربط بين فهم قواعد اللغة الأجنبية وتحدثها بطلاقة، وإن قواعد هذه اللغة وتحدثها بطلاقة يمثلان قطبين أساسيين في التخاطب. تهدف هذه الورقة إلى استرجاع سريع للأدبيات السابقة حتى يستبين ما إذا كان هنالك تأثير في علاقة تدريس في قواعد اللغة الأجنبية مع متحدث تلك اللغة بطلاقة. أظهرت النتائج أن بعض اللغويين لهم فكر مضاد في هذا الموضوع ولكن معظم هؤلاء العلماء يرون أن للقواعد أثراً إيجابياً على تحدث هذه اللغة بطلاقة. وفي الختام أخذ رأي بعض الطلاب السودانيين (30 طالباً من الجنسين) مختلف المستويات من جامعة السودان المفتوحة، وعرضت أراؤهم حتى توضح الهدف من الدراسة بجلاء. وعينة الدراسة هي مجموعة مختارة عشوائياً من طلاب جامعة السودان المفتوحة وكانت وسيلة جمع البيانات عن طريق منحهم زمناً كافياً لكتابة آرائهم حول هذا الموضوع (كتابة فقرتين أو ثلاث).
    • Online Access: https://search.mandumah.com/Record/696834
    • Accession Number:
      edsimi.696834
  • Citations
    • ABNT:
      NASR, K. A. M. The Effect of Grammar Learning on SpeaKing Ability of EFL Learners. المجلة العلمية لجامعة الإمام المهدي, [s. l.], v. ع5, p. 281–296, 2015. Disponível em: http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsimi&AN=edsimi.696834&custid=s8280428. Acesso em: 22 out. 2020.
    • AMA:
      Nasr KAM. The Effect of Grammar Learning on SpeaKing Ability of EFL Learners. المجلة العلمية لجامعة الإمام المهدي. 2015;ع5:281-296. Accessed October 22, 2020. http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsimi&AN=edsimi.696834&custid=s8280428
    • APA:
      Nasr, K. A. M. (2015). The Effect of Grammar Learning on SpeaKing Ability of EFL Learners. المجلة العلمية لجامعة الإمام المهدي, ع5, 281–296.
    • Chicago/Turabian: Author-Date:
      Nasr, Kirya Ahmed Mohammed. 2015. “The Effect of Grammar Learning on SpeaKing Ability of EFL Learners.” المجلة العلمية لجامعة الإمام المهدي ع5 (January): 281–96. http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsimi&AN=edsimi.696834&custid=s8280428.
    • Harvard:
      Nasr, K. A. M. (2015) ‘The Effect of Grammar Learning on SpeaKing Ability of EFL Learners’, المجلة العلمية لجامعة الإمام المهدي, ع5, pp. 281–296. Available at: http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsimi&AN=edsimi.696834&custid=s8280428 (Accessed: 22 October 2020).
    • Harvard: Australian:
      Nasr, KAM 2015, ‘The Effect of Grammar Learning on SpeaKing Ability of EFL Learners’, المجلة العلمية لجامعة الإمام المهدي, vol. ع5, pp. 281–296, viewed 22 October 2020, .
    • MLA:
      Nasr, Kirya Ahmed Mohammed. “The Effect of Grammar Learning on SpeaKing Ability of EFL Learners.” المجلة العلمية لجامعة الإمام المهدي, vol. ع5, Jan. 2015, pp. 281–296. EBSCOhost, search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsimi&AN=edsimi.696834&custid=s8280428.
    • Chicago/Turabian: Humanities:
      Nasr, Kirya Ahmed Mohammed. “The Effect of Grammar Learning on SpeaKing Ability of EFL Learners.” المجلة العلمية لجامعة الإمام المهدي ع5 (January 1, 2015): 281–96. http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsimi&AN=edsimi.696834&custid=s8280428.
    • Vancouver/ICMJE:
      Nasr KAM. The Effect of Grammar Learning on SpeaKing Ability of EFL Learners. المجلة العلمية لجامعة الإمام المهدي [Internet]. 2015 Jan 1 [cited 2020 Oct 22];ع5:281–96. Available from: http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsimi&AN=edsimi.696834&custid=s8280428